![[{[item.product.name]}]]([{[item.product.photo.url]}] 125w)
-
Diagnostyka i leczenie dysfunkcji czaszkowo-żuchwowych w ujęciu holistycznym
| Wpisz swój e-mail |
| Wysyłka w ciągu | 2 - 5 dni roboczych |
| Cena przesyłki | 12 |
| Dostępność |
Brak towaru
|
| Kod kreskowy | |
| ISBN | 9788374305006 |
| EAN | 9788374305006 |
Prezentowana książka dowodzi, że zaburzenia czynnościowe układu ruchowego narządu żucia nie są problemem wyodrębnionej specjalizacji i w ich przypadku konieczne jest współdziałanie stomatologii z medycyną ogólną i fizjoterapią. Autorki stworzyły własną szkołę leczenia pacjentów z zaburzeniami narządu żucia. Przez lata wypracowały wartościową metodę diagnostyki i leczenia, i stały się niepodważalnym klinicznym autorytetem w swojej dziedzinie. W przedstawionej publikacji podkreśla się znaczenie instrumentów diagnostycznych, takich jak diagnostyka radiologiczna oraz przestrzenne usytuowanie szczęki w artykulatorze. Te instrumenty w połączeniu z oceną warunków okluzyjnych, postawy ciała pacjenta i jego stanu psychicznego pozwalają dobrze zaplanować leczenie. Pominięcie któregokolwiek z omawianych etapów może stanowić problem dla terapii, której ważnym elementem jest autorski program fizjoterapii stawów skroniowo-żuchwowych dr n. med. Małgorzaty Kulesy-Mrowieckiej. Zwrócenie uwagi na wzajemne relacje postawy ciała z okluzją zębów to istotny aspekt, który może być czynnikiem stymulującym wielu lekarzy zajmujących się tą problematyką. O słuszności takiego podejścia przekonują bogato udokumentowane opisy wielu przypadków klinicznych.
Publikacja adresowana jest do lekarzy ortodontów, protetyków, stomatologów ogólnych, lekarzy medycyny, fizjoterapeutów oraz neurologopedów, a także studentów stomatologii
- Medycyna manualna
- Terapia edukacyjna
- Bole w obrębie głowy i szyi – sposoby leczenia
- Manualna funkcjonalna analiza układu ruchowego narządu żucia według Bumanna
- Szynoterapia
Przypadek 1. 11 letni uczeń szkoły podstawowej
Przypadek 2. 16 letni uczeń szkoły średniej
Przypadek 3. 22letnia studentka dziennikarstwa.
Przypadek 4. 24 letnia pracownica firmy ubezpieczeniowej
Przypadek 5. 9 letni uczeń szkoły integracyjnej
Przypadek 6. 50 letnia stomatolog
Przypadek 7. 16 letni uczeń 2 klasy technikum mechanicznego
Przypadek 8. 22 letnia studentka resocjalizacji
Przypadek 9. 48 letni strażak
Przypadek 10. 10 letni uczeń szkoły podstawowej
Załączniki
Załącznik 1. Skala somatyzacji i skala depresji
Załącznik 2. Analiza pola zwarciowego
Załącznik 3. Karta MFA – Manualna Funkcjonalna Analiza URNŻ
Załącznik 4. Badanie palpacyjne mięśni głowy i szyi wg Festy
Załącznik 5. Analiza posturalna wg Langlade’a
Załącznik 6. Analiza kręgów szyjnych wg Langlade’a
Załącznik 7. Neuro CMD – zmysły i równowaga
Załącznik 8. Cechy okluzji wg Andrewsa.
Załącznik 9. Analiza dysfunkcji URNŻ wg Bumanna .
Załącznik 10. Podsumowanie trzasków wg Bumanna.
Załącznik 11. Wskazówki do pozycjonowania zamków wg McLaughlina w dysfunkcji SSŻ w zależności od konfiguracji szkieletowej
Załącznik 12. Analiza Boltona
Załącznik 13. Wskazówki do pozycjonowania zamków SWING System wg Frencka
198.94
159.00
30.00
119.23
274.16
54.00
53.00
105.36
111.00
57.55
57.55
114.21
234.00
139.89
84.92
165.00
153.54
37.80
220.00
44.00
99.00
240.00
50.00
58.50
85.18
59.21
188.08
170.91
178.64
54.28
264.88
69.30
30.00
51.75
51.75
30.00
66.75
24.00
